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어떻게 놀아줘야 할까 1 - 오은영의 모두가 행복해지는 놀이, 만 3~4세(36~59개월) 편
아이가 어릴 때 눈을 뜨자마자 하던 말이 있다. "엄마, 아빠 놀아요~" 우리 집은 매일매일 한 가지 놀이를 정해 시간을 보냈다. 하루는 모래놀이, 하루는 자유낙서, 하루는 종이찢기, 하루는 술래잡기... 그렇게 일주일을 보내고 한 달을 보내고 나니 점차 새로운 놀이를 생각하지 않을 수 없었다. 페파피그를 보고는 비 오는 날 우의를 입고 나가서 진흙 웅덩이를 찾아 신나게 뒹굴었고, 미키마우스를 보고는 종이로 클럽하우스를 만들어 역할 놀이를 하곤 했다. 아이에게 놀이는 삶 그 자체였고, 나는 부모로서 아이의 삶에 길잡이가 되길 소망했다.
아이들은 에너지가 어디에서 나오는 걸까? 한참을 놀았는데도 또 놀고 싶어 한다. 대부분의 부모들은 고민을 토로한다. "놀아 줄 시간이 없고, 또 어떻게 놀아줘야 할지 모르겠어요" 아이들에게 놀이의 의미는 본능 이상이다. 고민만 하고 있자니 답답하고, 누구 하나 속시원히 답을 해 줄 사람도 찾기 힘들다. 이런 고민을 한 방에 해결해 주기 위한 솔루션, 오은영의 행복해지는 놀이 <어떻게 놀아줘야 할까 1>이 출간되었다. 이 책은 36~59개월 유아기 수준에 맞춘 즐거운 놀이 100가지를 소개한다. 신체, 인지, 관계, 언어, 정서 5가지 발달 영역으로 나누어 도움이 되는 놀이를 소개하며, 놀이 방법과 주의사항, TIP과 보호자 가이드 등을 수록했다. 이 책이 부모와 아이의 즐겁고 행복한 성장 여정에 든든한 안내서가 되길 바라본다.
초등학생이 된 우리 집 아이가 아직도 제일 마음에 와닿는다는 노래의 가사를 끝으로 글을 맺는다. "노는 게 제일 좋아, 친구들 모여라, 언제나 즐거워 ~ ♬♩ ♪"